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音乐是我幸福的源泉:访中央音乐学院中提琴演奏家苏贞(3)

来源:yueqiziyuan.com  作者:乐器资源网  时间:2012-11-13  


  丹心一片,为我国中提琴的发展效力 

  2003年底,在国外事业正红火的苏贞回国,在中央音乐学院举办了中提琴独奏音乐会,为母校呈上了一份美丽的礼物。音乐会后,王次昭院长亲自找苏贞谈话,希望她能够回国效力,为母校的发展做出特殊的贡献,而这次谈话的内容也正好符合苏贞的心愿,因为她从留学的第一天起,就抱定了将来学成后归国效力的宏愿。2004年苏贞正式回国,目前她已成为中央音乐学院中提琴教研室中的中坚力量。苏贞认为国人对中提琴有个错误的理解,就是小提拉不好才拉中提琴,中提琴一直附属于小提琴,中提琴独奏音乐会、光盘非常少。事实上在国外很多孩子从7、8岁就开始专门学习中提琴。

  苏贞认为中提琴要发展,首先老师要摈弃小提琴不好转中提琴的观念,作为一名器乐教学老师要具备过硬的演奏技术,能够用自己的音乐感染别人,才能帮助学生树立良好的演奏意识。同时,一样好的乐器必须要有好的演奏者推广,如果乐器拉的好的群体少的话,那么对于乐器的推广十分不利,演奏家的群体少,作品少,拉的人少当然不利于一件乐器的发展因此乐器要发展,需要一个群体的集体努力。

  在以前中提琴的技术要求相对于小提琴要稍微松一点,但随着中提琴演奏技巧的不断发展,今天中提琴的演奏技巧和小提琴的要求是一样,演奏乐曲照搬小提琴,只不过降调,发音、运弓。中国人一般用大中提琴420,国外拉中提琴依据演奏者的身材而异,在教学中苏贞因人而异,选琴、选曲、教学一定要因人而异。对于刚转学中提琴的学生而言,要先练把位练习,尤其是一把位的练习。多观摩各种音乐演出,尽量多参加音乐会的演出,在大量的音乐实践活动中不断的锤炼自己。

  苏贞现在除指导本科学生学习外,还承担着中央音乐学院乐队教研室主任的职务,工作繁忙的她在教学中强调实效,努力为学生传授有关中提琴演奏方面的最新理念,打开学生的艺术视野。在她班上学习过的学生都说,“苏老师的教学生动自然,她功力深、观念新、示范能力强,在她手下的确能够学到真本领”。

  除去日常的教学工作外,苏贞还在中央音乐学院及其他几个兄弟院校中开办中提琴大师班,讲授有关中提琴的广泛知识。2004年,她为中央电视台音乐频道系列录制了大批中提琴经典曲目,对在我国宣传、推广、普及中提琴艺术起到了至关重要的作用。作为中央音乐学院教师弦乐四重奏团的一员,她经常活跃在学院的音乐舞台上,2004年还参加了由中央音乐学院主办的第一届北京国际现代音乐节。

  乐此不疲,搭建中英艺术交流的桥梁

  苏贞现在还有一个重要头衔,即英国皇家音乐学院驻中国地区的总联络官。事实上,英国皇家音乐学院已经在日本、韩国等亚洲国家招生数十年,然而,对中国却没有敞开大门,在苏贞的多次说服下,英国皇家音乐学院开始在中国招生。期间,最令她感动的是皇家音乐学院的招生原则,国内有很多家境富裕但演奏水平一般的学生很想去学习,但皇家音乐学院院长却认为如果让这些学生上学等于是对靠自己能力考取的学生的侮辱,教育是高尚的,不能因金钱而影响确实有实力、有才华的学生的发展。在苏贞的努力下,皇家音乐学院为很多有才华的中国学生全奖,今年已经四年了。

  目前,苏贞开展这项工作非常积极,截止到现在,已成功地将多名音乐学院本科毕业生推介到皇家音乐学院留学,同时先后邀请了数名世界著名音乐家来华讲学及艺术交流。令苏贞感到欣慰地是,她介绍了一批音乐学院的老师到皇家音乐学院学习,现在这些人已经学成回国,重新回到了教学岗位上,苏贞说这是中国音乐走向世界的种子。苏贞认为这项事业一方面可以为国内有才华的学子铺就一条通往世界音乐舞台的道路,另一方面也为我国培养更多的具有国际影响的演奏家、优秀教师,为未来中国音乐的发展积蓄力量,对加强中国与世界的全方位音乐交流有着极大的意义。

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