1、快速演奏时手指不均匀怎么办？
手指跑动起来不均匀，往往是因为手指独立性差，换指动作不准确造成的。解决这个问题先应着重手指独立能力的训练。独立性主要看一关节是否能站住，触键后手指一关节应绷住，手的其它位置应放松。另外，可改变节奏的逻辑重音，以改变重音习惯。在手指快速跑动中，人的感觉总是习惯于在逻辑重音上强调重音。这种运动惯性很容易造成快速跑动中的不均匀。在训练中可改变一下重音位置。
2、四、五指支撑不起来怎么办？
手的四、五指能力最差，往往因独立性差而缺乏支撑能力。为了让四、五指增强独立性，可以用拇指帮助四、五指搭起架子。训练时让拇指保持一个长音，四、五指做动作。
3、折指问题怎么解决？
造成折指的主要原因是手指的第一关节太软。正确的触键，一关节应很紧，这样手指才能结实有力。掌关节应充分放松，用力点应集中在一关节以下，一关节触键后，应像个钩子挂在琴键上。为了让第一关节有钩的感觉，可做一下徒手练习，用右手二、三、四、五指的一关节，与左手的二、三、四、五指的一关节挂在一起，让所有的第一关节都充分感觉到能绷起来。把这种感觉放在琴键上，便会体会到不折指的感觉。
4、拇指外翘怎样解决？
在手风琴右手的触键动作中，拇指外翘是一种很不好的习惯动作。这种情况是因动作紧张造成的。解决这个问题，首先要让手指感到充分放松，然后再用一些专项训练来强化拇指动作。拇指做动作时，一关节应有向里钩的感觉，这样就会将翘起的拇指收回来。拇指在五个手之中起关键作用，在键盘上跑动，它起到承上启下的作用。拇指的动作不规范，会影响手指技术的发展。学琴者应对它格外重视。
九、关于动作的预感
在训练的所有技术环节中，头脑中的预感应先于动作形成之前。在技术动作尚未达到完全自动化的程度以前，所有的动作都应在预感的控制和指挥下完成。自动化程度是在无数次有预感的训练过程后慢慢形成的。事实上，许多手风琴演奏者，是在无意识或下意识的无数次机械的训练后，达到了所谓的自动化程度。前者是以理念为指导，头脑在“智力化”的状态下进行训练；后者是在缺乏理念引导，在模糊不知的状态下进行训练，最终达到的效果是不同的。我们在日常训练的过程中，要培养这种预感能力，用这种能力去指导训练。发展预感能力十分重要，它对于克服错误动作起非常重要的作用。
在日常训练中，应对演奏环节中的以下几点作到有预感：
1、右手换指动作前的预感；
2、键盘上大跳动作位置的预感；
3、对逻辑重音的预感；
4、换风箱前的预感；
5、控制风箱力度的预感；
6、前后动作间，连接过程的预感
总之，在练琴的过程中，自己既是学生又是老师，练琴的大部分时间要靠自己去支配。从根本上说，演奏者本身应是自己最好的老师。但前提是，演奏者本身必须了解和掌握练习的有效方法。对于如何练琴，许多人往往只是无休止地、漫不经心地重复同样的动作，这样既浪费了时间，还会使错误的习惯加深。练琴的方法多种多样，科学的练琴方法，可以使演奏水平迅速提高。演奏水平的高低，取决于训练水平的高低。每一个学习器乐演奏的人，都应该养成良好的练琴习惯，建立起良好的练琴习惯，才能使演奏达到高水平。
